રાજકોટમાં શિક્ષણ મુદ્દે અનોખો વિરોધ પ્રદર્શન જોવા મળ્યું, જ્યાં **Aam Aadmi Party (AAP)**ના કાર્યકર્તાઓ વિદ્યાર્થીનો વેશ ધારણ કરી રસ્તા પર ઉતર્યા હતા. કિશાનપરા ચોક ખાતે યોજાયેલા આ પ્રદર્શન દરમિયાન કાર્યકર્તાઓએ સ્કૂલ બેગ પહેરી, પ્લે કાર્ડ સાથે શિક્ષણ પ્રણાલીની કથળતી સ્થિતિ સામે અવાજ ઉઠાવ્યો. જોકે, વિરોધ ઉગ્ર બનતા પોલીસ દ્વારા ટીંગાટોળી કરી કાર્યકર્તાઓની અટકાયત કરવામાં આવી હતી.
 

શાળાઓની સ્થિતિ અંગે ગંભીર આક્ષેપ

AAPની વિદ્યાર્થી પાંખ ‘Association of Students for Alternative Politics (ASAP)’ના પ્રદેશ મહામંત્રી સુરજ બગડાએ જણાવ્યું હતું કે દેશભરમાં અંદાજે 93 હજાર સરકારી શાળાઓ છેલ્લા કેટલાક વર્ષોમાં બંધ થઈ ગઈ છે. તેમના મતે, આ પગલાં ગરીબ અને મધ્યમ વર્ગના પરિવારો માટે નુકસાનકારક છે અને શિક્ષણને ધીમે ધીમે ખાનગીકરણ તરફ ધકેલી રહ્યું છે.

તેમણે દાવો કર્યો કે દેશની 93 હજાર સરકારી શાળાઓમાંથી 19 હજારથી વધુ શાળાઓમાં પૂરતા વર્ગખંડોની સુવિધા ઉપલબ્ધ નથી. ગુજરાતની સ્થિતિ અંગે તેમણે જણાવ્યું કે રાજ્યમાં 2,936 શાળાઓ એવી છે જ્યાં માત્ર એક જ શિક્ષક છે, જ્યારે 337 શાળાઓમાં એક જ વર્ગખંડ છે. પરિણામે એક શિક્ષકને અનેક ધોરણો સંભાળવાની ફરજ પડે છે અને વિદ્યાર્થીઓને ભીડભાડવાળી પરિસ્થિતિમાં અભ્યાસ કરવો પડે છે.
 

“શિક્ષણ પ્રત્યે ઉદાસીનતા”નો આરોપ

વિરોધકારીઓએ આરોપ લગાવ્યો કે ભાજપ શાસિત સરકાર શિક્ષણ પ્રત્યે ઉદાસીન વલણ અપનાવી રહી છે. તેઓએ પ્રશ્ન કર્યો કે વર્ષો સુધીના શાસન બાદ પણ જો શાળાઓમાં મૂળભૂત માળખાકીય સુવિધાઓનો અભાવ રહે, તો તેને “ગુજરાત મોડલ” કેવી રીતે કહી શકાય?

તેમના જણાવ્યા મુજબ, રાજ્યની આશરે 19 હજાર શાળાઓમાં પૂરતા વર્ગખંડો નથી. અનેક સ્થળોએ એક જ રૂમમાં બે કે ત્રણ ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને બેસાડવામાં આવે છે. ક્યાંક વિદ્યાર્થીઓ ખુલ્લા મેદાનમાં કે વૃક્ષની છાયામાં અભ્યાસ કરવા મજબૂર બનતા હોવાનું પણ તેમણે જણાવ્યું.
 

શિક્ષકોની ખાલી જગ્યાઓ અને બિનશૈક્ષણિક કાર્ય

પ્રદર્શનકારીઓએ એ મુદ્દો પણ ઉઠાવ્યો કે સરકારી શાળાઓમાં શિક્ષકોની મોટી સંખ્યામાં જગ્યાઓ ખાલી છે. ઘણા શિક્ષકોને ચૂંટણી, સર્વે, ગણતરી જેવા બિનશૈક્ષણિક કાર્યો સોંપવામાં આવતા હોવાથી શિક્ષણની ગુણવત્તા પર અસર પડે છે. એક જ શિક્ષકને અનેક વર્ગો સંભાળવા પડતા હોવાથી વિદ્યાર્થીઓને પૂરતું ધ્યાન મળી શકતું નથી.

ASAP ટીમે માંગ કરી કે રાજ્યમાં તાત્કાલિક ભરતી પ્રક્રિયા શરૂ કરી શિક્ષકોની ખાલી જગ્યાઓ ભરી દેવામાં આવે. ઉપરાંત, શાળાઓમાં નવા વર્ગખંડો, સ્વચ્છ શૌચાલય, પીવાનું પાણી અને અન્ય માળખાકીય સુવિધાઓ ઉપલબ્ધ કરાવવા માટે વિશેષ આયોજન કરવામાં આવે.
 

પોલીસ કાર્યવાહી

વિરોધ દરમિયાન રસ્તા રોકો આંદોલન કરવામાં આવતા ટ્રાફિક વ્યવસ્થામાં અવરોધ ઊભો થયો હતો. પરિસ્થિતિ કાબૂમાં લેવા પોલીસે સ્થળ પર પહોંચી કાર્યકર્તાઓને સમજાવવાનો પ્રયાસ કર્યો. પરંતુ પ્રદર્શન ચાલુ રહેતા પોલીસ દ્વારા ટીંગાટોળી કરી અનેક કાર્યકર્તાઓને અટકાયત કરવામાં આવી હતી.

આ ઘટનાને લઈને શહેરમાં ચર્ચા જાગી છે. એક તરફ AAP કાર્યકર્તાઓ સરકાર સામે શિક્ષણ મુદ્દે અવાજ ઉઠાવી રહ્યા છે, તો બીજી તરફ પ્રશાસન કાયદો-વ્યવસ્થા જાળવવાની વાત કરી રહ્યું છે.
 

શિક્ષણ પ્રણાલીની પડકારજનક હકીકત

શિક્ષણ એ કોઈપણ રાજ્યના વિકાસનો આધારસ્તંભ છે. જો શાળાઓમાં પૂરતી સુવિધાઓ, યોગ્ય સંખ્યામાં શિક્ષકો અને સારો માળખો ઉપલબ્ધ ન હોય, તો તે આગામી પેઢી પર સીધી અસર કરે છે.

રાજકોટમાં થયેલા આ વિરોધ પ્રદર્શનથી શિક્ષણ મુદ્દે ચાલી રહેલી અસંતોષની લાગણી બહાર આવી છે. હવે સરકાર અને સંબંધિત વિભાગો આ મુદ્દે શું પગલાં લે છે, તે જોવાનું રહેશે.

આ સમગ્ર પ્રકરણ ફરી એકવાર પ્રશ્ન ઉભો કરે છે — શું શિક્ષણ ક્ષેત્રે મૂળભૂત સુવિધાઓ સુનિશ્ચિત કરવા માટે વધુ મજબૂત અને દૃઢ નીતિઓની જરૂર નથી?